Extracurriculars

从兴趣出发, 参与有意义的活动。

CBA 帮助学生探索、选择并持续参与符合兴趣的活动。

EC SPOTLIGHT · ECONOMICS & LEADERSHIP

Junior Economic Club
of Chicago

深入探索经济, 以行动展现领导力。

对于以哈佛、斯坦福等顶尖大学为目标的学生,CBA 将 JEC 作为深化求知欲、主动性与社区贡献的进阶课外活动机会。

学生参加商业交流活动

经济与商业讨论

通过论坛与研讨会拓展商业、经济与创业视野。

学生主导项目

通过文章写作、委员会工作及面向低龄学生的教育,将兴趣转化为贡献。

CBA 执行支持

CBA 支持申请准备、活动规划及参与后的反思,帮助学生持续深入投入。

BUILD · CODE · COMPETE

把兴趣化为能力, 把准备带入实践。

Montini 机器人团队

ROBOTICS & ENGINEERING

VEX Robotics

通过团队合作体验设计、搭建、编程与测试。CBA 鼓励参赛、协调校内团队,并协助规划准备日程与个人角色。

ACSL 横幅前的团队图片

COMPUTER SCIENCE

ACSL

在竞赛准备中发展计算机科学基础与编程能力。CBA 根据学生的准备程度,支持团队参与、练习规划与进度跟进。

笔记本电脑与算法学习笔记的概念图片

ALGORITHMS & PROBLEM SOLVING

USACO

鼓励对编程感兴趣的学生练习算法并参加线上竞赛。CBA 支持备赛规划与赛后复盘,正式比赛由学生按照主办方规则独立完成。

COMMUNITY SERVICE · LEARNING THROUGH ACTION

Feed My
Starving Children

共同付出, 用行动传递关怀。

在 Feed My Starving Children(FMSC),志愿者亲手包装营养餐,为世界各地需要食物援助的儿童提供支持。学生在共同准备与包装食品的过程中,学习合作,并以实际行动关怀他人。

01

寻找与预约

CBA 协助寻找适合的志愿服务场次,并结合学校日程协调团体预约。

02

准备与参与

说明参与要求与准备事项,协调日程与出行,让学生专注于团队服务。

03

反思与持续参与

学生反思团队合作与社区责任,CBA 协助记录参与经历与收获,并规划下一次服务。

THE CBA ROLE

从发现兴趣, 到把挑战化为成长。

  1. 01

    匹配活动

    结合兴趣与目标,对接合适的校内团队及校外项目。

  2. 02

    协调参与

    协调参与资格、申请流程、团队沟通与活动日程。

  3. 03

    支持准备

    制定练习计划,对接学习支持,跟进赛前准备。

  4. 04

    投入实践

    鼓励持续参与并协调日程与出行,竞赛任务由学生独立完成。

  5. 05

    记录成长

    整理项目、反思与个人贡献,形成活动档案并设定下一目标。

CBA 衔接参与过程,学生亲自学习、实践并创造自己的贡献。

CBA 的支持流程

相互衔接的学生支持

01

探索与匹配

分别了解校内社团和校外机会。申请前考量兴趣、准备程度、参与资格及学校日程。

02

执行与跟进

支持申请、日程及交通协调。记录参与情况与下一目标,不将未来计划当作已完成成果。

03

反思与衔接

帮助学生通过成果和反思说明自己的贡献与学习。个人案例仅在获得公开授权并经审核后发布。

下一步

与 CBA 开始沟通

告诉我们您感兴趣的学校和所需的支持,一起明确适合学生的下一步。

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